Система развития интеллектуальных способностей дошкольников

Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста является актуальной проблемой современного дошкольного образования. Сегодня особенно остро обозначилась потребность общества в воспитании творческих людей, имеющих нестандартный взгляд на проблемы, умеющих работать с любыми информационными потоками, быстро адаптироваться к изменяющимся условиям.

Работа с одаренными детьми в ДОО

Педагогическая поддержка одаренного ребенка в ДОО

Определяющим моментом деятельности ДОО по поддержке одаренных детей является создание для них оптимальных по уровню трудности, соответствующих их повышенным образовательным потребностям и направленности интересов условий для развития их одаренности.

Что изменилось при внедрении ФГОС ДО

Сегодня в обществе идет становление новой системы дошкольного образования. Основополагающими документами нормативной правовой базы системы дошкольного образования, обязательными для исполнения во всех типах и видах образовательных организаций, ориентиром развития системы дошкольного образования являются:

Традиции детского сада

  ТРАДИЦИИ ДЕТСКОГО САДА

Традиция «Утро радостных встреч»

Это традиция встречи в понедельник после выходных дней, проведённых дома, в семье. После завтрака воспитатель и дети рассказывают друг другу о том, как они провели эти дни, делятся своими переживаниями и впечатлениями.

Мастер-класс по быстрому крупноформтному рисованию

Педагог-психолог Самоходкина Людмила Григорьевна провела для всех педагогов мастер-класс по нетрадиционной технике рисования на листах крупного формата с использованием  широких кистей, поролоновых валиков, губок и влажных салфеток. На выполнение таких работ затрачивается очень мало времени, а быстро полученный красочный продукт деятельности  создает у ребенка ситуацию успеха и мотивацию на дальнейшую творческую деятельность.

Творческие отчеты по проектам

На педагогическом совете № 4, посвященном роли проектного метода в экологическом воспитании дошкольников, педагоги всех возрастных групп представили творческие отчеты с презентациями по реализованным в течение учебного года экологическим проектам.

ЗОЖ: формироваеие потребности в здоровом образе жизни у дошкольников

Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Здоровье каждого человека в голове, а не в аптеках. Здоровье человека является необходимым условием реализации всех заложенных в человеке возможностей, основа основ достижения успехов.
Как укрепить и сохранить здоровье наших детей? Каким образом способствовать формированию физической культуры ребенка? Как привить навыки здорового образа жизни? Когда это надо начинать?

открытый показ

Аксенова Ольга Анатольевна провела для слушателей краевых курсов повышения квалификации замечательный открытый показ образовательной ситуации по опытно-экспериментальной деятельности с детьми подготовительной группы по теме "Соль". Не только дети, но и все взрослые с большим интересом познакомились с познавательной презентацией, рассказывающей о происхождении и добыче соли, её значимости для нас, сферах её применения. Дети провели серию опытов по изучению свойств соли,  проанализировали полученные данные, сделали выводы. Очень ярко смотрелась физкультминутка, проведенная под задорную детскую песенку.

Мастер-класс по использованию набора "Дары Фребеля"

Для слушателей краевых курсов повышения квалификации ИРО КК на базе нашего детского сада я провела серию мастер-классов по использованию Даров Фребеля в познавательном развитии дошкольников. Педагоги осваивали приемы работы с набором, играли в игры "Зеркало", "Вид из окна", "Фотоальбом", "Путешествия". "Эмоции", "Домашние дела". После мероприятия все единодушно признали, что им очень бы хотелось иметь такой набор в группе и регулярно его использовать в работе с детьми.

Семинар-практикум для слушателей курсов

В детском саду "Колокольчик" состоялся семинар для слушателей курсов повышения квалификации Института развития образования краснодарского края. Я рассказала о сути системно-деятельностного подхода в работе с дошкольниками, о переходе на субъектно-субъектные отношения педагога и воспитанников, о технологии "Ситуация", проблемных вопросах, приемах  технологии ТРИЗ "Системный оператор", особенностях проектной и опытно-экспериментальной деятельности, развивающих играх с современным оборудованием.

Развитие социально-коммуникативных навыков детей через различные формы взаимодействия в детском коллективе

«Ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке, игре, в собственном творчестве, в красоте. Через сказку, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка.»  В.А. Сухомлинский.
Итак, дошкольный период развития ребенка подходит к концу. Родители обеспокоены такими проблемами как:
-готов ли их ребенок к школе, все ли купили.
-справится ли он с программой обучения.
-примет ли его коллектив.

Мастер-класс

Педагоги нашего детского сада присутствовали на мастер-классе  по работе с игровым набором "Дары Фребеля" в ДОО № 100. Гостям была продемонстрирована презентация детского сада и видеопоказы  образовательной деятельности с использованием набора. В завершение мероприятия все присутствующие под руководством педагогов осваивали игры с элементами набора, которые можно использовать при реализации не только образовательной области "познание", но и для речевого, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития.

Краевой семинар

26.11.2015 в Краевом институте развития образования состоялся семинар "Технологии сотрудничества детей и взрослых в рамках реализации задач различных образовательных областей".  Я выступила на семинаре с темой "Технологии системно-деятельностного подхода в познавательном развитии дошкольников".

Открытые показы

В детском саду состоялась  серия открытых показов для студентов Центра профессиональной переподготовки кадров института развития образования по краснодарскому краю. Педагоги ДОУ показывали фрагменты игровой деятельности и образовательных ситуаций в области социально-коммуникативного развития. В показах участвовали: Аксенова О.А., Епископосян Н.В., Галабурдина М.Н., Плюта И.Е., Юрова Н.А., Кузнецова И.Ф., Кузьмина И.В.

Открытые показы on PhotoPeach

Педсовет

Сегодня, 27 мая 2014 года состоялся итоговый педсовет № 5. Администрация провела анализ проделанной работы за 2013-2014 учебный год, ознакомила коллег с итогами фронтального контроля в подготовительной к школе группе, с итогами аттестации, с результатами профессиональных мероприятий.